”我有些不好意思地点点头。他却丝毫不在意,拿过我的作业本,仔细地看了看题目,
然后用手指着题目中的关键信息,耐心地给我分析起来:“你看啊,
这道题它主要说的是这个意思,我们得先找到这个等量关系,
然后再按照咱们学的那个公式去套一下,就能做出来啦。”他一边说着,
一边拿起笔在草稿纸上写写画画,那专注的神情,仿佛此刻世界上就只有这一道题似的。
我在一旁认真地听着,眼睛紧紧地盯着他的笔尖,随着他的思路一点点地梳理,等他讲完,
我恍然大悟,脸上露出开心的笑容,连忙说道:“哎呀,原来是这样啊,我怎么就没想到呢,
谢谢你呀,陈述跃。”他则会笑着摆摆手,说:“客气啥呀。”等作业都做完了,
我们还会一起复习当天学过的内容。陈述跃会拿出他的笔记本,上面记得密密麻麻的,
全是课堂上的重点知识和老师强调的易错点。他会一条一条地念出来,然后我们互相提问,
看看对方有没有真正掌握。要是我回答错了,他就会假装严肃地说:“哎呀,
这个可得好好记一下哦,下次可不能再错啦。”我则会吐吐舌头,
赶紧把正确的答案再记上几遍。不知不觉,窗外的天色渐渐暗了下来,
夕阳的余晖也慢慢褪去,可房间里那浓浓的学习氛围和温暖的情谊,
却如同那永不熄灭的烛光,一直在我心间闪烁着,照亮了那段美好的童年时光。
学校放假的时候,我和陈述跃一起去了附近的一座寺庙。那座寺庙据说特别灵验,
每天都有好多人慕名而来,或求平安,或求姻缘,或求学业有成。寺庙的前面,
有一棵参天的古树,粗壮的枝干上挂满了密密麻麻的红色签子,微风吹过,
那些签子轻轻摇曳,仿佛在诉说着人们心底一个个美好的期许。我看着那些签子,
心里满是好奇与期待,嘻嘻笑着,赶忙跑去买了一个,
然后一笔一划、认认真真地在上面写上了字,再小心翼翼地挂到了树枝上。
陈述跃微微低下头,
不带什么感情地把我写的字念了出来:...
富富
马林
暮河
大米爆
排骨年糕
大米爆
慕容菲
白团子
猫鲨
奶酪